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追记抗震救灾中牺牲的小学校长滕德玲
2008年5月19日上午,巴山垂泪,古栈含悲,我市朝天区羊木镇的人们沉浸在巨大的悲恸之中。数不清的机关干部、老师、家长、学生、村民,从四面八方赶来,为抗震救灾而光荣牺牲的英雄、金台小学校长滕德玲送行。 “滕老师,您不要走……”许多学生悲痛欲绝地跪在地上哭成一团。 “多好的老师,多好的校长,她才45岁……”金台小学副校长贾龙英声泪俱下。 “如果不是为了学生,不会发生这样的事,这么好的人,怎么就这样走了!”身负重伤的老师常开桂泣不成声。 “她慢跑几步,就不会被砸中了,她的脑子里全都是学生!”丈夫张怀民哽咽难言。 …… 如此盛大的场景,这是一次怎样的送行呀!种种至诚至爱都倾注在无数师生和干部群众依依难舍的哀悼声中。
生命瞬间,她想的全是学生
5月12日14时28分,朝天区羊木镇的人们突然感觉到地面剧烈的颤动,房屋晃动得十分厉害,屋内的东西纷纷掉在地上。 正在家中休息的金台小学校长滕德玲脑海里霎时掠过一个念头:“地震了!”她来不及穿鞋,就迅速地冲向屋外,边跑边喊楼上的同事常开桂老师,快点到学校疏散学生。 丈夫张怀民大声喊道:“等一下出去,外面危险!” “等不得,学校里有1000多学生!”滕德玲边说边跑。 大地在剧烈地颠簸,低沉如闷雷的巨响让人不寒而栗,震落的砖块、瓦片像雨点一样落下来,一时烟尘四起。滕德玲不顾房屋随时可能倒塌的危险,踉踉跄跄地跑在砖块瓦片不断掉落的街上,向学校飞奔……然而,噩运却在瞬间降临。在冲出大约150米,滕德玲被屋顶坠落的砖块重重砸倒在地,紧跟在后面的常开桂准备去扶她,她坚决拒绝道:“快去,四楼的学生,五楼的学生,快点……”而此时的常开桂老师,也不幸被砸伤,常老师强忍疼痛,咬咬牙,扭头冲向学校。当滕德玲的丈夫赶到时,她只说了一句:“我不行了,我的学生咋办?”就昏了过去。在送往医院的途中,滕德玲永远地离开了人世! “我的学生咋办?”这是滕德玲离开这个世界说的最后一句话。她时时刻刻心里装着学生,用宝贵的生命诠释了师爱的伟大。
她爱别人的孩子胜过爱自己的孩子
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子胜过爱自己的孩子是神……”这是滕德玲生前日记中的一段话。她就是这样一个“神”。 滕德玲生于1963年,高中毕业后即回乡担任民办教师,在28年的教坛生涯中,她忠实地履行人民教师的神圣职责。她是母亲,她爱自己的孩子;她是教师,她更爱她的学生,爱学生胜过了爱自己的孩子。 在她孩子两岁那年,她担任六年级数学教学和班主任工作,为了让每一个同学都能顺利毕业,考上理想的中学,她废寝忘食,经常顾不上照顾自己的孩子。多少次回到家里,她的孩子趴在地上熟睡,眼角挂着泪水。她一次次为此感到酸楚,觉得对不起孩子,但她更舍不得她的学生。记得有一年,她担任四年级一班的班主任,班上有个孩子叫苏永红,成绩很优秀,但家境非常困难。一天下午,孩子的父亲来到学校,强迫他辍学回家参加劳动。看到这一幕,滕德玲心里难受极了,为了孩子的将来,她劝说家长把孩子留下,大家一起想办法克服眼前的困难,最终说服家长,为孩子赢得了继续上学的机会。然而,就在儿童节那天,当别的孩子都穿着节日的盛装,兴高采烈地来到学校,苏永红却不见了。细心的滕德玲发现,孩子正躲在一个僻静的角落里……她什么都明白了,拉着孩子到商店里买了新球鞋和短袖衬衫,让他高高兴兴地和其他孩子一起表演节目,度过了一个愉快的儿童节。还有一次,她班上一名11岁的小男孩拿了另外一个同学的钱,学校查出后,准备给这位学生处分。滕德玲找到校长“求情”,“为了孩子的将来,为了孩子的一生,不要处分他,他还是一棵幼苗,需要的是雨露滋润,经受不起狂风暴雨。”校长同意了她的意见。事后她及时找这位同学,进行了语重心长的谈话,在她循循善诱地教导下,这位学生深刻意识到自己的错误,并向她保证以后绝不再犯。当她了解到这个学生确实是因为家庭困难而为之后,便从微薄的工资中拿出一部分,资助这位学生完成了小学学业。很多年过去了,有一年中秋节的晚上,这位已成年的学生买了月饼来到滕德玲家中,深情地说:“滕老师,是你挽救了我,教我做人,使我成才,谢谢您……” 滕德玲既关心学生的学习,也重视培养学生的良好品德;既关心学生的生活,也关心学生的心理;既关注学生智力的发展,也注意培养学生的情感;既关心学生成长,也时刻心系学生的安危。 在金台小学,有近一半的学生上学途经瓦子河、羊木河,每年汛期,孩子上学都要冒很大的危险。在突遇暴雨个别孩子无家长到校接送的情况下,她就亲自护送孩子们过河。她当选区人大代表、区政协常委后,多次撰写议案、提案,呼吁修建瓦子河、羊木河大桥,确保学生上学安全。现在大桥已快竣工了,她却永远地走了。 滕德玲是一名优秀的教育工作者,她所带的班级班风正、学风浓、学生品学兼优,各方面走在前列,多次被评为市、区优秀班集体,无数的孩子在她的精心培育下长大、成才,她用大爱赢得了学生的的尊重,赢得了社会的尊重。
无私奉献 忠魂永存
一个人的心在哪里,根就扎在哪里。滕德玲的心扎在了学校,把生命献给了山区的教育事业。 她担任金台小学数学教研组组长期间,在数学教师中开展了帮带活动。每期都要组织3—4次精品课活动,即一人反复上同一节课,一人讲、大家评,再讲、再评,在听和评的过程中,使教研组的每位老师都有感悟,互相促进,共同提高。她所带的教研组成绩突出,多次被评为先进教研组。2003年7月,学校安排她负责教科室工作,她不辱使命,参研了市级科研课题“运用现代教育技术、优化课堂教学过程“和”羊木土陶校本课程开发的实践与研究”。通过不懈地探索,教育科研之花硕果累累。她主持研究的课题获四川省基础教育课程改革优秀奖、广元市基础教育课程改革成果一等奖,她本人获得四川省骨干教师、四川省优秀教师、小学特级教师等荣誉称号。 滕德玲任金台小学副校长、校长以来,把学校当成自己的家,将更多的精力投入到学校管理、建设与发展中。她起早贪黑,废寝忘食,不知疲倦;她白天听课、上课,四处奔波,晚上还要读书思考,撰写论文。有一学期,滕德玲体重减轻了十多斤。丈夫看到她憔悴的面容和虚弱的身体,十分心疼,坚决要她不干了,但她坚持要干,而且说:“要干就要干好。”滕德玲的胸怀是宽广的,她宽广的胸怀装着学生,装着同事,装着她挚爱的事业,可唯独没有她自己。教导主任赵雅莉回忆说,她刚任教导主任时,面对分课、排课、学籍管理等千头万绪的工作,深感压力巨大,心情十分沉重,是滕校长鼓励她“认真做”、“大胆干”,给了她信心和力量。在工作中、在生活中她总是这样默默地关心着同事和他人。有很多老师回忆,滕校长经常找他们谈心,询问工作和生活情况,十分体谅他们的疾苦,及时为他们排忧解难,他们都特别感动。 如今,滕德玲走了。她那“一切为了学生”的奉献精神,将永远激励我们奋勇前进! 滕德玲永远活在我们心中! (粟舜成 吴小平)
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